C’est un programme qui va faire des envieux (l’autrice de ces lignes comprise). Du 10 au 21 juillet 2026, 24 lycéens et lycéennes issus de milieux modestes ou dezones rurales partiront en Camp AstroMaths, au Chambon sur Lignon, en Haute Loire.
Au programme de cette colonie scientifique : de l’astronomie, avec des observations de nuit (chaque soir !) à l’observatoire Hubert Reeves de Mars, du sport, des activités de plein air, des rencontres, des débats et des cours de mathématiques. Ici, les mathématiques ne sont pas abordées comme au lycée, mais en petits groupes, de façon plus concrète et interactive, avec un objectif simple - redonner confiance et faire (re)découvrir le plaisir de raisonner.
Le camp est encadré par une équipe de professionnels aux parcours et aux expériences variés – élèves de grandes écoles, enseignants et chercheurs – afin de favoriser la diversité des approches et des échanges. Le séjour, soutenu financièrement par l’École normale supérieure de Lyon, la Fondation Blaise Pascal et de nombreux partenaires, est entièrement gratuit pour les participants : l’ensemble des frais est pris en charge.
Aucune expérience préalable en astronomie n’est nécessaire pour participer. Les élèves souhaitant prendre part à cette aventure scientifique sont toutefois invités à soumettre une lettre de motivation
Vous voulez prendre part ? Des conférences gratuites et ouvertes au grand public complètent ce programme : le 15 juillet, à 20H30 sur le thème Extraordinaires planètes extrasolaires (entrée libre), puis le 17 juillet, à 20H30 sur le thème : L’étude des galaxies à l’ère des grands télescopes (entre libre)
Vous pouvez aussi surveiller l’ouverture des inscriptions pour le prochain CampAstroMaths 2027, sur le site de la Fondation Blaise Pascal.
Le Camp AstroMaths est porté par plusieurs acteurs engagés dans la médiation scientifique et l’éducation : la Fondation Blaise Pascal, que vous pouvez soutenir avec vos gouttes d’eau, mais aussi l’ENS de Lyon et l’association Contraste.
Son ambition dépasse largement le cadre d’un simple stage d’été : il s’agit de contribuer à réduire les inégalités d’accès aux sciences et de permettre à davantage de jeunes de se projeter